气象尔何物
遂令我屡迁
借用一下谢道韫女士的句子,我想说,气象,是统御的落脚地。
行气象的要诀是:你做你的,我做我的。
那么关键就是,我是否有得可做的?
气象,与其说是我做的,更好的词汇,是我抓的。
例如,一脚迈出,毫米毫秒的步进中,几可听见虚空如冰在碎裂。
只要你抓得出气象,你就在统御。
但,最要命的问题是,抓不出气象怎么办?
只有唯一的办法:
固然天资是一个要素,但无论什么情形,天资都会起自己的作用,所以干脆不要管它,更无可倚仗。
那么,剩下的,就是严格保证数量的锻炼。
气象尔何物
遂令我屡迁
借用一下谢道韫女士的句子,我想说,气象,是统御的落脚地。
行气象的要诀是:你做你的,我做我的。
那么关键就是,我是否有得可做的?
气象,与其说是我做的,更好的词汇,是我抓的。
例如,一脚迈出,毫米毫秒的步进中,几可听见虚空如冰在碎裂。
只要你抓得出气象,你就在统御。
但,最要命的问题是,抓不出气象怎么办?
只有唯一的办法:
固然天资是一个要素,但无论什么情形,天资都会起自己的作用,所以干脆不要管它,更无可倚仗。
那么,剩下的,就是严格保证数量的锻炼。
最直捷的路是哪条?
就是选择无。
选择无,这里最重要的落脚,是在“选择”上,因此,这个“无”,不是被迫无,不是不得不无,而是你自主地选择无。
选择无,首先,就是斩除粘连,一切的粘连。
然后,是洞达位置,一切的位置。
然后,最重要的,是:予夺由心,全然由心。
针对 http://krsna.lamost.org/engine/node/734
guo的问题不错,是:
问题一:
对光和力的古典理解,皆有几何学的方式,这意味着什么?
为何是几何学的方式而非其它?
问题二:
中学遇到“力”的概念。老师不作任何解释提出一个“力”的概念,仿佛真有“力”存在,并对其进行定量分析。我觉得有些突兀。
牛顿是如何提出“力”这个概念的?或者说,力的概念的如何有的?我相信,在力的概念背后,隐含着一种面对世界的方式。
问题三:
为何说光的“相继运动”而不说光作“直线运动”?
略答如下:
用手机拍的,勉强看得出意思。
这是一个早上,我一个人在海边走了很久,从这个角度,我想起了《大西洋底来的人》,一刹那,我也很想自己就径直走向海底...
这是北戴河海边沙滩上的波纹,它的形成很有意思,下面的细节:
沙滩上的那块花纹很有意思的,问题是,只有大概3~4米的幅面出现这个,左右就都是平整的沙面了,什么条件导致这个区域有这个花纹的形成?
下面是北戴河海边岩石上的侵蚀图纹:
首先是有存在在那里。
对于那个存在,我们经由种群与个体的历史而拥有一些经验。
我们的经验告诉自己,这个宇宙并非一成不变,我们对这个宇宙的感知,如果把这本身看作是一个宇宙事件的话,该事件就一直是处于生发的进程中。
这,就是我们主要的处境。
这个处境的要点是,我们对那个存在的感知、认知、思想、...不管如何说,都属于那个生发中的事件进程。
关于那个事件进程的趋向,存在多种的说法,但不同说法之间的差异并不重要,重要的是,它们的相同的地方:都是以推进该进程为趋向。
那么推进该进程意味着什么呢?
Aurobindo wrote:The triple way takes for its chosen instruments the three main powers of the mental soul-life of the human being.
Knowledge selects the reason and the mental vision and it makes them by purification, concentration and a certain discipline of a God-directed seeking its means for the greatest knowledge and the greatest vision of all. God-knowledge and God-vision. Its aim is to see, know and be the Divine.
Works, action selects for its instrument the will of the doer of works; it makes life an offering of sacrifice to the Godhead and by purification, concentration and a certain discipline of subjection to the divine Will a means for contact and increasing unity of the soul of man with the divine Master of the universe.
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